编者按：
为贯彻落实揭阳市“百千万工程”教育行动推进会暨2024年教育工作会议精神，深入实施省委“1310”具体部署和“百千万工程”教育行动的工作部署，办好“三所学校”，普宁市不断加强中心小学建设，加快推进义务教育优质均衡发展。在推进高质量发展的进程中，燎原街道泥沟小学、大坪农场梅星小学和流沙西街道教育组、下架山镇教育组等取得新成效。从本期起，本版推出系列报道，以供学习和借鉴。
泥沟小学开设“脸谱”艺术工作坊，以优秀传统文化涵养学生心灵。通讯员 摄
普宁市燎原街道泥沟小学位于有“广东省十大最美古村落”美誉的泥沟村，该校始建于1950年，是一所饱含历史底蕴又富有现代气息的乡村学校。
一直以来，泥沟小学以“严谨、求实、勤奋、创优”为校训，以“以人为本，和谐发展”为办学理念，以“文明、诚信、求实、向上”为校园精神，在坚持做好教育教学的同时，注重培养德智体美劳全面发展的学生，先后荣膺“广东省绿色校园”“揭阳市文明校园”“普宁市德育示范学校”等称号。
近年来，在推进教育高质量发展的征程中，泥沟小学在提高教育教学质量的同时，坚持五育并举，激发学生发展内驱力，切实引导学生全面而富有个性地发展，朝着“打造区域高品质的中心小学”不断迈进。
德育为先，提升学校办学品质
“教学为本，德育为先”是切实加强教育教学工作，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保证。一直以来，泥沟小学坚持以人为本，始终把德育工作放在学校教育的首位，通过深化校园文化建设，将“向上向善、刚健朴实、尊重科学、用于创新”的文化融入校园日常，提高学生思想道德素质，提升学校办学品质。
据了解，为强化学生思想道德建设，泥沟小学举办了一系列卓有成效的活动。比如，举办升旗仪式、国旗下讲话、征文比赛、学雷锋活动、弘扬传统文化活动、祭扫烈士陵墓等，提升学生思想道德素养，同时，结合少先队工作，开展“新时代好少年”“最美南粤少年”评选活动，举办新队员分批入队仪式，为学生“扣好人生第一粒扣子”。
在立德树人中，泥沟小学十分注重校园文化的浸润作用，打造了以英歌为特色的校园文化品牌，以优秀传统文化涵养学生心灵，强化未成年人思想道德建设。该校校长张和大告诉记者，泥沟村是普宁英歌发源地，早在1999年，该校就把英歌列为学校的特色教育，由学校张伯增老师执教校园英歌舞，让优秀传统文化走进学生的学习和生活中。学生张培栩说：“学校开展英歌舞特色教育，让我们更深入地感受了非遗文化，也让我们的课余生活更加丰富，更是把团结拼搏、积极进取的精神融入到了我们的学习生活中。”为进一步将优秀传统文化融入学校日常教育中，2018年，该校还开设了“脸谱”艺术工作坊，开发校本课程《英歌舞》，让英歌进一步走进学生心中。目前，该校形成了以篮球、书法、朗诵、英歌、脸谱为主的校园特色文化，并开展了“快乐读书吧”、红色经典诵读、六一师生书画展、第二课堂活动和课后服务，同时，充分发挥艺术节、体育节的优势，大力拓展少儿英歌舞、绘画、书法、朗诵、脸谱、篮球等多个兴趣小组，以点带面，形成多元的校园文化，大大提高了学校办学品质。
多彩活动，助力学生健康成长
为促进学生全面发展，泥沟小学坚持五育并举，着力从艺体两方面入手，激发学生发展内驱力，切实引导学生全面而富有个性地发展。
据了解，泥沟小学注重体育教育，坚持落实每天一小时体育锻炼，持之以恒开展大课间阳光体育、跑操等活动。该校精心设计了丰富多样、促进学生身心健康的阳光课间活动，确保学生每日有序、有量、有效地进行一小时体育活动，让学生拥有健康快乐的校园课余生活。此外，该校还积极开展了校园体育节及“浩晖杯”三人篮球赛。目前，该校已连续举办了四届以体育竞技为主，渗透体育趣味为辅的校园体育节，项目涵盖了跳绳、篮球、接力跑、广播体操、拔河等几项运动，分设了集体和单人等赛事，多样化的体育竞技形式，使学生更加积极参与运动，在拥有好身体的基础上爱上体育运动，同时也培养了他们团队合作精神，增强集体荣誉感。
在美育方面，该校通过开展朗诵课和书法课等，努力探索、开发艺术教育的途径和方法，在原有英歌队的基础上，继续建立健全英歌脸谱工作坊，多角度培养学生良好的艺术素养。2012年以来，该校连续12年举办了师生书画展，为师生发展特长提供展示平台。学生张钰姿、钟悦可、许琳佳、韦斯瀚等学生的美术书法作品多次获普宁市、揭阳市各项比赛一、二、三等奖；学生红色经典诵作品《我的南方和北方》在“文明实践在普宁——诵读经典”（第36期）中部赛区决赛中荣获二等奖；学校《少儿英歌队》荣获2023年普宁市校园文化节千人英歌优秀队伍；英歌脸谱参加2023年普宁市校园文化节艺术实践荣获三等奖……
“接下来，泥沟小学将紧紧依靠当地党政，凝聚乡贤力量，积极改善学校的办学条件，加强校园文化建设，构建生动而充满活力的校园文化，打造管理科学、质量上乘、特色鲜明的文明校园，不断向市区优质学校学习，缩小差距，打造区域高品质的中心小学。”张和大说。
