□记者 林伟初 许佳曼 通讯员 孙耿丽

　　面对新形势、新任务，党员教育如何突出针对性、增强有效性，是基层党组织亟须解决的迫切问题。揭东区提出运用“加法”思维，在党员教育培训上下真功夫，扩展党员教育覆盖面，破解党员教育“在哪学？跟谁学？学什么？为何学？”的问题。

　　紧扣“线上教育＋线下轮训”模式，　　破解“在哪学”问题

　　为让党员可以时时学、处处学，揭东区以“线上+线下”的组合方式，全领域、全方位开展党员教育培训工作，扎实推进党员学习工作的实效性。

　　线上方面，该区创新教学模式，拍摄线上教育精品党课，注重从工作实践和现实生活中挖掘鲜活素材，用身边事教育身边人；利用腾讯课堂、学习强国等平台，开展线上教学授课；及时推送丰富多样的学习内容到揭东先锋微信公众号上，对各项工作的特色做法和成效进行报道，为党员干部的学习打破时间和空间的限制，织密教育“覆盖网”。

　　线下方面，该区点线结合，以玉湖汾水战役烈士陵园、黄旭华故居、锡场潭王村3个市级党员教育基地为现场教学点，开设现场教学课；以“镇街党校-镇街党校分教点”为线，让农村党员在“家门口”就可以上党课，不断拓展党员教育层次。

　　挖掘“专业师资＋志愿队伍”资源，　　破解“跟谁学”问题

　　党员教育培训能否出实效，关键在于师资队伍建设。在党员教育培训工作中，揭东区深入挖掘整合党员教育培训师资，夯实党员教育师资“基石”。

　　该区建立开放共享师资库，落实党员教育讲师聘任制，动态更新管理区镇两级师资库，及时充实师资队伍力量；完善《揭东区党员教育培训师资库管理办法（试行）》，列出必修课和选修课课程菜单，方便基层择师选课，为基层党员教育培训提供便捷的“点餐式”教学服务。同时，着力完善党员志愿讲师队伍，不断探索党员教育工作的新途径和新方式，持续发挥“百人讲师团”和“党员教育培训志愿讲师队伍”作用，通过流动党校、送课下基层、专题党课、主题党日等多种方式，将各类培训班办到田间地头、屋前树下、公园广场等，以“流动式”讲堂增强培训的实效性。

　　设计“不同领域＋群体特点”课程，　　破解“学什么”问题

　　为增强教育培训的吸引力和实效性，揭东区针对不同领域和群体特点开设不同课程，提高党员接受教育培训的自觉性和主动性。

　　该区靶向定位，围绕农村、社区、机关、非公有制经济组织、社会组织等领域，分层次、有计划地开展分领域教育培训，有效提升党员的学习兴趣，推动锻造一支高素质、有本事、敢担当的党员队伍。广大党员存在学历、身份、年龄和职业上的差异，对学习内容的需求不尽相同，对此，该区精准聚焦，针对村（社区）“两委”干部和后备干部、新党员和发展对象、年老党员、流动党员、下岗失业党员等群体特点，提出打破传统“一锅煮”的做法，开设不同班次，实现党员教育“私人定制”服务，使党员在学习理论知识的基础上，能够结合自身工作和学习的实际需要，获得所需的知识内容，有效地提高党员学习的积极性和自觉性。

　　实现“履职尽责＋服务群众”成效，　　破解“为何学”问题

　　为真正发挥党员的先锋模范作用，揭东区在党员履职尽责和服务群众方面下功夫，使党员能够学以致用、学用结合。

　　该区以“上好履新第一课、推动素质新提升”为主题，分级分批开展新一届村（社区）“两委”班子成员全覆盖培训，使新一届村（社区）“两委”班子尽快进入角色、赢得群众信任支持，以高度的政治责任感和事业心，把各项工作执行到底、落到实处，勇于开拓、履职尽责。

　　在服务群众方面，该区进一步更新完善三级党建网格，帮助解决群众在生活生产上遇到的热点难点问题，使党员在中心工作上发挥积极作用。同时继续开展党员志愿服务活动，全区211支党员志愿服务队，每月组织党员开展至少1次志愿服务活动，围绕农村人居环境整治、农房管控和风貌提升、农业产业振兴、建好管好农村“四好公路”等工作，切实为群众排忧解难办实事。

(编辑：孙儿君)