29日,市第二实验小学低年级学生在老师的带领下,聆听学校“红领巾讲解员”讲述红色故事。据了解,连日来,为引导广大少先队员铭记历史、编怀先烈、珍爱和平、开创未来,该校分层设计、全校联动,通过多元形式深化爱国主义教育,活动深度融合九三阅兵的当代意义与抗战精神的传承,通过影像、艺术、书写等多维实践,引导队员从历史中汲取力量,在致敬先烈中坚定“强国有我”的使命担当。 徐剑萍 陈纬琳/文 王玉华 廖 晗/摄
29日,市第二实验小学低年级学生在老师的带领下,聆听学校“红领巾讲解员”讲述红色故事。据了解,连日来,为引导广大少先队员铭记历史、编怀先烈、珍爱和平、开创未来,该校分层设计、全校联动,通过多元形式深化爱国主义教育,活动深度融合九三阅兵的当代意义与抗战精神的传承,通过影像、艺术、书写等多维实践,引导队员从历史中汲取力量,在致敬先烈中坚定“强国有我”的使命担当。 徐剑萍 陈纬琳/文 王玉华 廖 晗/摄